林知理简单将朝会结果和公开讲论之事说了。听到“公开讲论”决定书院命运，三个学生都紧张起来。

“山长，我们能做什么？”苏婉清眼中燃起斗志。

“你们现在的课业，就是最重要的准备。”林知理看着他们，“将你们的观察记录、数据、疑问，还有试图解答的过程，都完整地整理出来。尤其是你们遇到的困难，和那些尚未解决的疑问。这些，比任何完美的答案都更有力量。”

她又看向那搭了一半的夸张观礼台：“至于这个……大圣好意，不过，我们或许不需要这么‘气派’的台子。”

孙悟空一愣：“啊？那要啥样的？”

林知理目光扫过院子角落堆放的废弃建材，又看了看观星台，心中已有了初步设想：“我们需要的是一个……‘开放式工坊’兼‘演示场’。让来看的人，能走进来，能看清楚，甚至……能动手试试。”

她开始在地上用树枝画出示意草图：观星台作为主讲台和核心实验区，前面清理出大片空地，设置不同的“展示角”——数学与测量角、光学角、力学角、物候观察角……每个区域都有简单的装置、图表、实物样本，以及由学生担任的“讲解员”。

“我们要让来看热闹的人，变成‘参与者’。”林知理总结道，“让他们自己用望远镜看看月亮上的环形山，自己动手称称不同物体的重量，自己算算一道趣味数学题……体验，永远比听讲更有说服力。”

小主，

这个想法让马代码和三个学生都兴奋起来。这可比干巴巴的辩论有意思多了！

“那，山长，具体展示些什么项目呢？”墨十七摩拳擦掌，他已经开始想怎么改进他的“显微装置”了。

“项目要精，要有代表性，还要有‘爆点’。”林知理沉吟，“光学方面，潜望镜、小孔成像、彩虹模拟，可以。力学方面，杠杆、滑轮组，墨十七的水力纺车模型可以做个更大的。数学方面，现场测量树高、塔高，演示勾股定理和相似三角形应用。天文方面，赵琰的星图和新制的简易星盘可以展示，还可以讲解历法推算的改进思路……”

她每说一项，马代码就飞快地记在他的小本子上，三个学生也各自思忖着自己负责的部分如何做得更出彩。

“最重要的是，”林知理强调，“每个展示，都要与现实问题关联。测量树高，可以引申到战场上测距；杠杆滑轮，可以联系到水利工程和建筑；星图历法，关乎农时和航海……要让人看到，这些‘奇技’，离生活并不远。”

计划初定，众人立刻分头忙碌起来。清风观里叮叮当当的声音更响了，不过这次不再是杂乱无章，而是带着某种目标明确的兴奋。

然而，山下的“风”，刮得更急了。

就在林知理回山的第二天下午，周淳安博士那位小书童，趁着下山打水的机会，带回了一个令人不安的消息。

“博士让我悄悄告诉山长，”小书童找到林知理，压低声音，小脸发白，“城里都在传，徐阁老亲自写信，派快马送往江南，请他的故交，白鹿书院的院主，‘江南文胆’沈墨轩沈先生，北上赴京，主持下月的讲论！”

“沈墨轩？”马代码倒吸一口凉气，“那个写《道器辨》、骂遍天下新学，连陛下推行新算学都敢上疏痛斥的老顽固？他不是早就闭门着书，不理俗事了吗？”